Библиотека
Полезная информация
Учителям
Сорок занятий по правам ребенка
Раздел V. Закон Республики Беларусь "О правах ребёнка" с сокращённо-адаптированным изложением
Раздел V. Закон Республики Беларусь "О правах ребёнка" с сокращённо-адаптированным изложением
ЗАКОН
Республики Беларусь о внесении изменений
и дополнений в Закон Республики Беларусь
«О правах ребенка»
Республики Беларусь о внесении изменений
и дополнений в Закон Республики Беларусь
«О правах ребенка»
Принят Палатой представителей 2 октября 2000 года
Одобрен Советом Республики 12 октября 2000 года
Подписан Указом Президента
Республики Беларусь № 440-З 25 октября 2000 года
Статья 1. Внести в Закон Республики Беларусь от 19 ноября 1993 года «О правах ребенка» (Ведамасці Вярхоўнага Савета Рэспублікі Беларусь, 1993г., № 33, ст. 430; 1996 г., № 21, ст. 380) изменения и дополнения, изложив его в следующей редакции:
Закон Республики Беларусь
«О правах ребенка»
«О правах ребенка»
Важнейшей политической, социальной и экономической задачей Республики Беларусь является всесторонняя гарантированная защита государством и обществом детства, семьи и материнства нынешнего и будущих поколений.
Настоящий Закон основывается на Конституции Республики Беларусь, Конвенции Организации Объединенных Наций о правах ребенка 1989 года, определяет правовой статус ребенка как самостоятельного субъекта и направлен на обеспечение его физического, нравственного и духовного здоровья, формирование национального самосознания на основе общечеловеческих ценностей мировой цивилизации. Особая забота и социальная защита гарантируются детям с особенностями психофизического развития, а также детям, временно либо постоянно лишенным своего семейного окружения или оказавшимся в других неблагоприятных условиях и экстремальных ситуациях.
Глава I. Общее положение
Глава 1. Общие положения
| Текст оригинала |
Адаптированный вариант |
Статья 1. Правовая основа регулирования прав ребенка |
Главным законом страны является Конституция, а главным Законом о детях - этот Закон “О правах ребенка”. Все права и обязанности детей записаны в этом Законе и других законах нашей Республики Беларусь. |
Статья 2. Сфера применения настоящего Закона |
В этом Законе говорится, какие права есть у детей и как государство, государственные работники и вообще все люди должны защищать эти права. |
Статья 3. Органы, обеспечивающие защиту прав и интересов ребенка. |
От имени государства права детей должны защищать работники специальных отделов охраны детства исполкомов, прокуроры и судьи. Если в суде или при обсуждении важных вопросов в государственных организациях возникает спор, чьи интересы важнее: государства, взрослых или детей, то решение должно быть в пользу детей. |
|
Каждый ребенок имеет право жить, а государство защищает это право. Ребенка нельзя казнить или посадить в тюрьму на всю жизнь, даже если он совершил страшное преступление. |
|
Государство должно заботиться о здоровье ребенка и женщины, которая ждет ребенка. Врачи следят, чтоб дети не заболели, а если это случится, то их бесплатно лечат. |
|
|
|
Родившийся ребенок имеет право принадлежать к какой-либо стране. |
|
|
Статья 9. Право на неприкосновенность личности, защиту от эксплуатации и насилия |
Никто не имеет право жестоко обращаться с ребенком, оскорблять его, заставлять заниматься непосильным трудом, а также попрошайничать, играть в азартные игры, пить алкогольные напитки, принимать разные вредные вещества. Государство следит за тем, чтобы все окружающие, в том числе родители, родственники, а также знакомые и незнакомые люди не причиняли вред детям. |
|
Дети могут выбирать, верить им в Бога или нет, а если верить, то в какого. |
|
|
|
Если ребенку еще не исполнилось 7 лет, то он может бесплатно ездить в городском и пригородном транспорте. |
|
Начиная с 14 лет, подростки имеют право самостоятельно, без участия взрослых, обращаться за помощью к юристам для защиты своих интересов. |
|
Если ребенок хочет, чтобы его права уважались, то он должен соблюдать этот Закон и все другие, считаться с государством и обществом, слушать родителей и быть к ним внимательным, жить в мире и дружбе с окружающими, беречь природу, животных и растения, а также все, что сделано руками человека и на пользу ему. |
Глава 2. Ребёнок и семья
Глава 2. Ребенок и семья
Статья 15. Право на проживание в семье |
У каждого ребенка должна быть семья, родители, с которыми он вместе живет, которые его любят, понимают, заботятся о нем. Очень редко случается, что родители приносят вред своему ребенку, и тогда государству приходится забирать ребенка у родителей. Или же родители расходятся, тогда ребенок вынужден жить с одним из них - с кем, он может выбирать сам, начиная с десяти лет. |
Статья 16. Права ребенка, проживающего отдельно от родителей |
Если обстоятельства сложились так, что ребенок живет отдельно от родителей, то он может встречаться с ними, пусть даже они живут за границей. Главное, чтобы от этого не было вреда для ребенка. |
Статья 17. Ответственность семьи за ребенка |
Родители отвечают за то, чтобы дети росли здоровыми, воспитанными и у них были нормальные условия для жизни, учебы. Если родители нарушают права детей, не выполняют свои обязанности, то детей передают приемным родителям или в дома ребенка, детские дома, школы-интернаты, а родные родители платят за их питание, одежду и др. |
|
Каждый ребенок имеет право на жилье. Подробно об этом говорится в других законах нашей страны. |
|
После смерти родителей их имущество остается детям. Если же родители ненадолго пропадают, то дети могут жить на оставшиеся от них деньги или средства от продажи имущества. |
|
Каждому ребенку нужно имя, которое ему выбирают родители. |
|
|
Глава 3. Ребенок и общество
Глава 3. Ребенок и общество
|
Для того, чтобы дети росли образованными и культурными, государство открывает различные учреждения, где появляются и развиваются разные способности детей. Выпускаются детские книги, газеты, кино- и видеофильмы, теле- и радио-передачи, которые не должны быть очень дорогими. Нельзя показывать детям такие передачи, зрелища, выпускать книги, которые могут принести вред, подтолкнуть подростков к преступлениям. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
У каждого ребенка есть право не показывать никому свои письма, не рассказывать посторонним о телефонных разговорах и других личных делах. |
Глава 4. Ребенок в неблагоприятных условиях и экстремальных ситуациях
Глава 4. Ребенок в неблагоприятных условиях
и экстремальных ситуациях
и экстремальных ситуациях
Статья 29. Защита прав ребенка, оставшегося без попечения родителей |
|
|
|
|
Дети, у которых есть физические или другие недостатки, имеют право на особую заботу. Их бесплатно лечат, они могут учиться в той школе, которую выберут сами с помощью родителей. Им помогают получить профессию и устроиться на работу, которая им по силам, и вообще чувствовать себя полноправными людьми в обществе. |
|
Государство особенно заботится о детях, которые жили в местах, где произошли аварии, землетрясения, наводнения и пр. Этих детей перевозят в безопасные места, разыскивают их родителей, лечат, иногда за границей и оказывают любую помощь, которая нужна. |
|
|
|
О детях, бежавших от войны в другие места, заботятся там работники органов власти. Эти люди разыскивают родных ребенка, а его самого бесплатно лечат, помогают с питанием и одеждой, а если родных не найдут, то ребенка устраивают в детский дом или школу-интернат. |
|
|
|
Если ребенок совершил преступление, то комиссия по делам несовершеннолетних может обратиться в суд, а тот - направить ребенка в специальное воспитательное учреждение. Это может быть школа или училище с более строгой дисциплиной или режимом, чем обычная, но и там с ребенком должны обращаться уважительно: учить, помогать получить профессию, если надо лечить. Ребенок может переписываться с родными и знакомыми, видеться с ними, когда его навещают, и самому приезжать в отпуск. Все это делается для пользы ребенка, чтобы он перевоспитался и вернулся в нормальную жизнь. |
|
Государство следит за тем, чтобы детей не похищали, не продавали в нашей стране или за границу, чтобы их не перевозили незаконно в другие местности, чтобы дети вовремя возвращались из зарубежных поездок после лечения или отдыха. |
/

