Практически в два раза больше одаренных и мотивированных абитуриентов поступило в вузы Беларуси без вступительных испытаний в 2024 году. Об этом журналистам сообщила директор Департамента контроля качества образования Министерства образования Ольга Рыбаключева, передает корреспондент БЕЛТА.
В 2023 году была разработана и утверждена Программа развития национальной системы обеспечения качества образования до 2025 года и на перспективу до 2030 года. В качестве основных результатов внедрения этой программы Ольга Рыбаключева отметила создание мотивирующих условий для одаренных абитуриентов, в том числе для поступления в региональные вузы. «В 2024 году практически в два раза больше одаренных и мотивированных абитуриентов поступило в учреждения высшего образования без вступительных испытаний. Более чем в три раза увеличилось количество выпускников Национального детского технопарка, которые стали студентами вузов. Также среди результатов – широкое развитие университетских олимпиад в региональных учреждениях высшего образования. В прошлом году 21 региональный вуз провел эти испытания, и порядка 400 абитуриентов реализовали свое право поступления в эти же учреждения образования без вступительных испытаний», – рассказала директор департамента.
В вузах на конкурсной основе также созданы центры компетенций. По словам руководителя, такие центры уже достаточно хорошо зарекомендовали себя на уровне среднего специального образования, в прошлом году охват обучения в этих центрах на уровне среднего специального образования увеличен примерно на 7 %.
Кроме того, определены основные направления совершенствования работы с обучающимися с особенностями психофизического развития – утверждена соответствующая концепция. Еще из результатов – разработка и утверждение методических рекомендаций для всех уровней образования о порядке организации и проведения самоконтроля за обеспечением качества образования в учреждениях образования.
«Это далеко не полный перечень результативных мероприятий, проведенных в системе образования в 2024 году. Основной наш посыл – образование должно быть для экономики и общества, оно должно отвечать тенденциям текущего запроса рынка труда, а также потребностям будущей экономики», – подчеркнула Ольга Рыбаключева.
