В Минске работают два белорусскоязычных сада: № 187 в Центральном районе и № 534 во Фрунзенском. Однако принять всех детей, родители которых выбрали для обучения чада матчыну мову, они не могут. Как вариант – открыть в русскоязычных садиках 1–2 группы с белорусским языком обучения. Что для этого нужно, рассказала главный специалист отдела дошкольного, общего среднего и специального образования комитета по образованию Мингорисполкома Елена Макаревич.
– Сейчас у нас работают 146 таких групп. По сравнению с прошлым годом их количество увеличилось на пять, – заметила собеседница.
Когда в семье рождается ребенок, мамы и папы планируют, в какой садик он будет ходить, и ставят чадо на учет в службе «Одно окно» районной администрации.
– Им предлагают заполнить контрольно-регистрационную карточку, где с 2018 года появилась графа, в которой необходимо отметить желаемый язык обучения, – пояснила Е. Макаревич.
Помимо языка родители могут указать и детские сады, которые хотели бы посещать. Однако это не значит, что именно в них создадут белорусскоязычные группы.
– В соответствии с нормативными документами их организуют, если собираются не менее 15 малышей двух-трех лет или 20 и более – трех лет и старше. В противном случае родителям предложим другие садики, – рассказала специалист.
Правда, по ее словам, есть еще одно условие: дошкольное учреждение должно быть готово к открытию групп на роднай мове. Речь идет о кадрах, ведь не каждый воспитатель в совершенстве владеет белорусским языком и сможет грамотно вести занятия. В этом случае такому человеку будет сложно привить детям любовь к родному слову.
– Для педагогов дошкольного образования, которые хотят работать в белорусскоязычных группах, существуют курсы повышения квалификации, разработаны методические рекомендации. Если пять-шесть лет назад у нас возникали вопросы с нехваткой воспитателей, то сейчас этот вопрос так остро не стоит. У будущих педагогов дошкольного образования, которые учатся в педколледже, есть специальная подготовка: они изучают методики освоения и развития культуры белорусской речи, так как наша мова имеет особенности, в том числе в произношении, – сказала Е. Макаревич.
В последнее время в Минске немало русскоговорящих семей, желающих отдать ребенка в группу с белорусским языком обучения. Задача воспитателя – помочь детям адаптироваться. Поэтому на первых порах допускается использование русской речи, например для разъяснения непонятных слов. В дальнейшем всё общение в группе проходит исключительно на белорусском, в том числе на прогулках и дополнительных занятиях.
Больше всего белорусскоязычных групп в детских садиках в Первомайском районе – 51. На втором месте Ленинский – 21, затем Фрунзенский – 19.
Дети, которые посещают русскоязычные группы, также знакомятся с белорусским. Малышам читают сказки и произведения на роднай мове. Воспитатели предлагают ребятам поучаствовать в национальных играх. Кроме того, во многих садиках каждую неделю проводят день белорусского языка – педагоги общаются с детьми исключительно на матчынай мове.
Юлия Бурдо, агентство «Минск-Новости»
(фото Тамары Хамицевич)
