В школах Беларуси прошел единый урок, посвященный Дню Конституции, передает корреспондент БЕЛТА.
В столичной гимназии № 25 имени Риммы Шершневой занятия были организованы с учетом возрастных особенностей учащихся на основе матриц и презентаций. «Для младших гимназистов уроки прошли в доступной игровой форме, – рассказала директор гимназии Татьяна Яновская. – В первых классах узнали, что Конституция – главный закон страны, который обязаны соблюдать все граждане. С помощью игровых заданий «Разрешается – запрещается» и «Права в сказках» дети познакомились с правом на имя, образование, отдых, а также вспомнили о своих обязанностях: хорошо учиться и уважать старших. Для учащихся 5–9 классов занятия были более содержательными. В этом возрасте немаловажно обсуждать ключевые аспекты Основного закона – права и обязанности граждан. Дети также размышляли о том, что значит быть достойным гражданином своей Родины, и какую роль каждый играет в развитии государства. Единые уроки прошли в форме беседы – учащиеся перечисляли известные им права, говорили о правовых основах государства, символах нашей страны и приводили аргументы в подтверждение значимости Конституции».
Старшеклассники работали с более сложным материалом. «Эффективная практика – рассмотрение законодательства непосредственно в разных жизненных ситуациях, например, при выборе будущей профессии, первого рабочего места, при участии в выборах. Во всех классах педагоги акцентировали внимание на том, что Конституция гарантирует гражданам защиту государства как на территории страны, так и за ее пределами, а также обеспечивает бесплатное образование и медицину, поддержку многодетных семей и сохранение традиционных семейных ценностей», – проинформировала руководитель учреждения образования.
По ее словам, тема Конституции, прав и обязанностей гражданина в гимназии увязана с общей системой патриотического воспитания. «Патриотизм для нас – это не абстрактное понятие. Это знание своих корней и осознание своей ответственности за будущее страны. Единый урок о Конституции – это ключевое звено в нашей воспитательной системе. В нем закладывается понимание, что уважение к закону, знание своих прав и честное выполнение обязанностей – это и есть проявление гражданской зрелости и настоящей любви к Родине. Это логичное продолжение той работы, которую мы ведем в рамках нашего музея, военно–патриотического клуба «Сапсан», – отметила Татьяна Яновская.
Директор гимназии подчеркнула, что благодаря таким урокам дети начинают размышлять о своей роли в обществе. «Восприятие гимназистами любой темы зависит прежде всего от личности педагога и от той формы и метода, которые он выбирает для своих ребят. Особенно интересна тема будет тогда, когда она связана с реальными историями и собственной гимназией. Мы видим, что дети не просто запоминают статьи, а начинают задумываться о своей роли в жизни страны. Это очень ценно. Коллегам я желаю всегда находить такие слова и формы, которые доходят до сердца каждого ребенка. А гимназистам – гордиться своей страной, знать свои права, но не забывать об обязанностях. И помнить: быть гражданином – значит не только пользоваться, но и создавать, защищать и приумножать», – добавила она.
