10 и 11 февраля в 10.00 по адресу: г. Минск, ул. Советская, 18 (главный корпус БГПУ) на базе Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка состоится Международный симпозиум «Образование в интересах устойчивого развития для всех поколений – социальный договор».
Инициаторами мероприятия выступили Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка, Ассоциация «Образование для устойчивого развития» и немецкая организация Wissenschaftsladen Bonn e.V. (Bonn Science Shop).
Партнерами симпозиума стали Республиканский институт профессионального образования, Гродненский государственный университет имени Янки Купалы, Могилевский государственный областной институт развития образования, университеты и образовательные структуры Латвии, Литвы, Украины, России и Эстонии.
Симпозиум организован в рамках проекта «Образование в интересах устойчивого развития для всех поколений – социальный договор», осуществляется при содействии Программы поддержки Беларуси, реализуемой Дортмундским международным образовательным центром (IBB Dortmund) по поручению Министерства экономического сотрудничества и развития (BMZ) и Общества по международному сотрудничеству (GIZ).
Среди участников симпозиума – руководители ключевых министерств, отвечающие за реализацию Национальной стратегии (образования, экономики, труда и социальной защиты, природных ресурсов и охраны окружающей среды), ученые из разных стран, представители общественности, педагоги и студенты.
Устойчивое развитие – это развитие окружающей среды и общества, которое позволяют удовлетворить жизненные потребности ныне живущих людей и сохранить такую возможность для будущих поколений.
Современный мир настойчиво требует создания системы непрерывного образования, позволяющей любому человеку независимо от возраста, профессии, социального положения уверенно смотреть в будущее. Эти же приоритеты заложены в Национальной стратегии устойчивого социально-экономического развития Республики Беларусь на период до 2030 года. В обеспечении устойчивого развития, создании условий для него ключевую роль играет образование.
По информации пресс-службы педуниверситета, на Международном симпозиуме будет обсуждаться важный вопрос – о роли, месте и содержании образования, которое призвано обеспечить гармоничное взаимодействие и устойчивое развитие общества и природы.
Ученые обсудят механизмы влияния образования на факторы устойчивого развития: обеспечение экологической целостности, экономической устойчивости, социального благополучия и развитие человеческих ресурсов регионов.
Проблемное поле симпозиума:
1. Теоретико-методологические и аксиологические проблемы непрерывного образования как фактора устойчивого развития.
2. Трансформация образовательных практик как условие устойчивого развития регионов.
3. Формирование государственной системы непрерывного образования для устойчивого развития.
4. Модели и технологии образования для устойчивого развития.
5. Непрерывное образование для устойчивого развития как фактор обеспечения экологической целостности регионов.
6. Непрерывное образование для устойчивого развития как фактор обеспечения экономической устойчивости регионов.
7. Непрерывное образование для устойчивого развития как фактор обеспечения социального благополучия регионов.
8. Развитие человеческих ресурсов образования для устойчивого развития как механизм обеспечения устойчивого развития
Результаты научных дискуссий будут опубликованы в сборнике материалов, в который также войдут тексты докладов участников симпозиума и его итоговые документы.
Инициаторами мероприятия выступили Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка, Ассоциация «Образование для устойчивого развития» и немецкая организация Wissenschaftsladen Bonn e.V. (Bonn Science Shop).
Партнерами симпозиума стали Республиканский институт профессионального образования, Гродненский государственный университет имени Янки Купалы, Могилевский государственный областной институт развития образования, университеты и образовательные структуры Латвии, Литвы, Украины, России и Эстонии.
Симпозиум организован в рамках проекта «Образование в интересах устойчивого развития для всех поколений – социальный договор», осуществляется при содействии Программы поддержки Беларуси, реализуемой Дортмундским международным образовательным центром (IBB Dortmund) по поручению Министерства экономического сотрудничества и развития (BMZ) и Общества по международному сотрудничеству (GIZ).
Среди участников симпозиума – руководители ключевых министерств, отвечающие за реализацию Национальной стратегии (образования, экономики, труда и социальной защиты, природных ресурсов и охраны окружающей среды), ученые из разных стран, представители общественности, педагоги и студенты.
Устойчивое развитие – это развитие окружающей среды и общества, которое позволяют удовлетворить жизненные потребности ныне живущих людей и сохранить такую возможность для будущих поколений.
Современный мир настойчиво требует создания системы непрерывного образования, позволяющей любому человеку независимо от возраста, профессии, социального положения уверенно смотреть в будущее. Эти же приоритеты заложены в Национальной стратегии устойчивого социально-экономического развития Республики Беларусь на период до 2030 года. В обеспечении устойчивого развития, создании условий для него ключевую роль играет образование.
По информации пресс-службы педуниверситета, на Международном симпозиуме будет обсуждаться важный вопрос – о роли, месте и содержании образования, которое призвано обеспечить гармоничное взаимодействие и устойчивое развитие общества и природы.
Ученые обсудят механизмы влияния образования на факторы устойчивого развития: обеспечение экологической целостности, экономической устойчивости, социального благополучия и развитие человеческих ресурсов регионов.
Проблемное поле симпозиума:
1. Теоретико-методологические и аксиологические проблемы непрерывного образования как фактора устойчивого развития.
2. Трансформация образовательных практик как условие устойчивого развития регионов.
3. Формирование государственной системы непрерывного образования для устойчивого развития.
4. Модели и технологии образования для устойчивого развития.
5. Непрерывное образование для устойчивого развития как фактор обеспечения экологической целостности регионов.
6. Непрерывное образование для устойчивого развития как фактор обеспечения экономической устойчивости регионов.
7. Непрерывное образование для устойчивого развития как фактор обеспечения социального благополучия регионов.
8. Развитие человеческих ресурсов образования для устойчивого развития как механизм обеспечения устойчивого развития
Результаты научных дискуссий будут опубликованы в сборнике материалов, в который также войдут тексты докладов участников симпозиума и его итоговые документы.
По материалам официального интернет-портала Министерства образования Республики Беларусь
