Впервые проект «Карьерно-образовательные траектории выпускников школ» стартует в БГУ. Данная инициатива разработана и реализуется экономическим факультетом вуза. Проект ориентирован на осознанный выбор абитуриентами будущей специальности, качественную профориентационную работу с вовлечением в эту деятельность родителей и учителей. По словам декана экономического факультета Анны Королевой, в современных условиях «взращивание» грамотного и мотивированного профессионала своей области возможно лишь при диалогичности и непрерывности образования. «Именно сейчас как никогда важно вовлекать и показывать необходимость взаимодействия четырех сторон: семьи, школы, университета и заказчика кадров», – объяснила декан. Новый проект БГУ, следуя мысли Анны Королевой, предлагает современный и инновационный взгляд на профориентационную работу с молодежью, где в связке будут выступать вуз, заказчики кадров и команды в составе «учитель-родитель-ученик». Для этого необходимо учителю из любого региона Беларуси подать заявку от имени своей сборной до 30 октября включительно по ссылке.
Проект рассчитан на пять месяцев и пройдет в три этапа. Первый включает интенсивный курс обучения для учителей. В онлайн-формате для них пройдут лекции, презентации и мастер-классы по инновационным методам работы со школьниками, раскрытию их потенциала, эффективной коммуникации с родителями и др. Образовательный курс позволит овладеть современными педагогическими технологиями, наладить профессиональные связи с экспертами различных областей.
Второй этап предполагает написание учеником эссе на тему «Карьерно-образовательная траектория абитуриента на 10–15 лет». Школьникам нужно будет смоделировать свой профессиональный портрет через 15 лет, описать свои конкурентные преимущества и достоинства, порассуждать о необходимых компетенциях современного специалиста. Помогать и координировать данную работу будут родитель и учитель. Команды авторов лучших работ получат приглашение на заключительный этап проекта. Он пройдет в формате двухдневной форсайт-сессии на экономическом факультете БГУ. Там школьники совместно с родителями и учителями познакомятся с уникальной методикой стратегического прогнозирования и проектирования будущего, а после отработают полученные знания и навыки на практике с учетом предложенной темы.
Отметим, при удачной реализации проект «Карьерно-образовательные траектории выпускников школ» продолжится, расширится новыми программами и вовлечет большее количество белорусских школьников.
