28 сентября в Минске прошел международный научно-практический круглый стол «Участие граждан в нормотворческом процессе и правовое просвещение».
В мероприятии приняли участие представители Администрации Президента, Парламента, министерств и иных госорганов и организаций, общественных объединений, учреждений культуры и образования. Всего около 300 человек из Беларуси, России, Казахстана и Узбекистана.
«С учетом проявленного интереса педагогов, студентов к теме круглого стола мы попросили молодежь, чтобы они вместе с преподавателями презентовали свое видение в правовом просвещении», – отметила в приветственном слове Заместитель Главы Администрации Президента Ольга Чуприс.
Равный учит равного
Частью правового просвещения c 2020 года является работа юридических клиник, одним из основных направлений которых является образовательно-социальный проект «Право на каждый день».
«Равный учит равного – основная идеология этого проекта. Студенты-консультанты юридической клиники БГУ выезжают в школы, лицеи, колледжи Беларуси, проводят занятия, выступают с интерактивными образовательно-просветительскими квестами, тест-играми правовой направленности. Охват несовершеннолетних за два года составил почти 2 тысячи», – отметила заместитель начальника Центра образовательных инноваций, начальник отдела «Юридическая клиника» БГУ Татьяна Наумович в пленарной части круглого стола.
Идея проекта заключается в обучении школьников основам права через современные командные игры. Его цель – повышение уровня правовой грамотности среди молодежи, формирование гражданской ответственности.
В 2023 году БГУ был запущен новый проект – «Право на каждый день для младших классов». По мнению Александры Пирштук, специалиста отдела «Юридическая клиника» Центра образовательных инноваций юрфака БГУ, важно обеспечить доступ к правовому просвещению для всех детей и создать условия для его эффективной реализации в образовательном процессе.
Кроме того, в рамках работы по правовому просвещению создан правовой YouTube-канал «Юридическая клиника в БГУ». Там освещены вопросы, ответы на которые интересуют многих: «Что делать с чеками «Имущество», «Уход на больничный. Как он оплачивается?», «Самавольнае будаўніцтва: знесці або ўзаконіць?», др.
Классы правовой направленности
Правовое просвещение – важнейшее направление работы всей системы образования. Но особенно это касается функционирования классов и групп правовой направленности, которыми охвачено более пяти с половиной тысяч ребят.
Работу правовых классов на примере cредней школы № 68 г. Минска презентовала заместитель директора по учебной работе Екатерина Нестеренко:
«Одним из важнейших направлений нашей работы на протяжении 19 лет является гражданско-правовое воспитание через организацию образовательного процесса в классах правовой направленности. Основная их цель – формирование государственного мировоззрения и законопослушного поведения, твердых морально-нравственных устоев и воспитание патриотизма».
Учащиеся классов правовой направленности отличаются от остальных школьников не только формой. Это действительно активные и инициативные молодые люди. Все они члены ОО «БРПО» и «БРСМ», участники конкурсов, олимпиад различного уровня.
По словам заместителя директора, с 2018 года учреждение образования является районной площадкой «Лиги молодого лидера» г. Минска.
Своим мнением о деятельности школы поделился учащийся 10 класса СШ № 68 Матвей Екименков:
«Я являюсь капитаном команды нашей школы в республиканской правовой олимпиаде «Фемида» Академии МВД. Как правило, участие учащихся правовых классов нашей школы во всех мероприятиях отличается особым задором, качественной подготовкой, содержательностью и зрелищностью. Мы – пример для всех!»
«Всегда с доброй завистью смотрел на милиционеров, на людей в погонах, юристов. Моя мечта – поступить на юридическую специальность», – поделился он планами на будущее.
Екатерина Нестеренко отметила многолетнее сотрудничество с Национальным центром правовой информации:
«Наше учреждение постоянно использует Национальный правовой Портал и Детский правовой сайт. Эти ресурсы полностью закрывают потребности образовательного процесса с точки зрения полноты и адаптированности информации для несовершеннолетних, ее разнообразия. Они полезны и школьникам, которые на более углубленном уровне изучают право, и педагогам. Представители НЦПИ проводят викторины, конкурсы, участвуют в значимых мероприятиях нашей школы. Общение с Центром продолжается на протяжении всего учебного года».
В ходе дискуссионной панели «Современные подходы и тенденции правового просвещения» круглого стола обсуждались вопросы государственной молодежной политики, деятельности молодежного парламента, пионерской организации, школьной медиации, роли адвокатуры и нотариата в правовом просвещении, актуальные формы популяризации политики правовых знаний, вопросы профилактики правонарушений и др.
В качестве спикеров выступили Александр Кадлубай, заместитель Министра образования; Александр Лукьянов, первый секретарь Центрального комитета общественного объединения «Белорусский республиканский союз молодежи»; Елена Семашко, заместитель директора – руководитель Института правовых исследований Национального центра законодательства и правовых исследований; Алексей Шваков, председатель Белорусской республиканской коллегии адвокатов; Вадим Гигин, генеральный директор Национальной библиотеки Беларуси; Татьяна Лисок, заместитель председателя Белорусской нотариальной палаты; Андрей Гаев, директор Национального центра защиты персональных данных; Ирина Орловская, исполнительный директор общественного объединения «Белорусский республиканский союз юристов», руководитель центра «Медиация и право»; представители Генеральной прокуратуры, Министерства внутренних дел, молодежного парламента при Национальном собрании Республики Беларусь.
В онлайн-режиме к дискуссии присоединились представители Смоленской областной библиотеки для детей и молодежи им. И.С.Соколова-Микитова, на базе которой действует школа правовых знаний для несовершеннолетних «Юридический компас» Центра правовой информации для детей; Ярославского центра телекоммуникаций и информационных систем в образовании департамента образования Ярославской области с презентацией возможностей сайта «Подросток и Закон»; Национального правового информационного центра «Адолат» при Министерстве юстиции Республики Узбекистан, который занимается ведением интернет-ресурса «Портал прав ребенка».
Работа круглого стола позволила выработать новые ориентиры для эффективной реализации на практике вопросов правового и идеологического воспитания подрастающего поколения, популяризации правомерного поведения.
Как отметил в своем докладе старший прокурор отдела государственного обвинения Генеральной прокуратуры Максим Чуприс: «Сегодня уже много говорилось о современных тенденциях правового просвещения. Это использование возможностей глобальной компьютерной сети Интернет, использование социальных сетей, мессенджеров, иных средств коммуникации с детьми, использование новых средств и методов, концепций в работе с детьми в вопросах правового просвещения. Но, как бы там ни было, наиболее действенным способом всегда являлась и будет являться индивидуально-профилактическая работа.
Для того, чтобы говорить о правовом просвещении детей и молодежи – первоначально нужно говорить об активизации правового просвещения взрослых, а также об участии в правовом просвещении детей их родителей и представителей гражданского общества».
Были предложены такие направления дальнейшей работы, как:
- создание республиканской интерактивной карты правовых классов учреждений образования, где будет показана панорама работы правовых классов, предоставляющая возможность общаться, обмениваться опытом;
- обучение учащихся составлению юридических документов, таких как договоры, обращения, заявления, ходатайства с целью практикоориентированного подхода, расширения правовых знаний школьников;
- организация сотрудничества с детскими садами, проведение занятий на правовую тематику по принципу «равный обучает равного» (как в БГУ), где школьники будут обучать дошкольников.
Формы правового просвещения должны быть смелыми, современными и привлекательными для разных групп населения. В то же время гибкими и адаптивными, чтобы эффективно реагировать на меняющиеся потребности общества и правовой сферы.
Коротких и веселых терминов должно быть побольше. Необходимо широко использовать социальные сети для распространения информации о праве, проводить правовые кампании, готовить подкасты, организовывать онлайн-игры и викторины, в которых обсуждаются различные правовые вопросы и предоставляются практические советы. Специалисты в области права могут поддерживать дискуссии, отвечать на вопросы граждан и делиться полезными юридическими советами и ссылками. Это поможет достичь широкой аудитории и донести информацию о праве в удобном и доступном формате.
Также для более продуктивной работы по повышению правовой культуры проведен опрос. Результаты смотрите в специальном новостном материале Детского правового сайта и его Instagram.
Материалы круглого стола будут опубликованы в соответствующем сборнике материалов и научно-практическом журнале «Право.by».
